پرسشنامه سازگاری تحصیلی

پرسشنامه سازگاری تحصیلی بیکر و سریاک (۱۹۸۴)، سازگاری تحصیلی را می سنجد. سازگاری تحصیلی به معنای پاسخ گویی موفقیت آمیز به تقاضاهای متنوع و مختلف محیط آموزشی است.

 


۱- به وسیله انجام دادن تکالیف خود را از لحاظ علمی به روز نگه می دارم.

۲- علل تحصیلم در دانشگاه برایم روشن است.

۳- از نظر من تحصیل در دانشگاه و تکالیف درسی دشوار هستند.

۴- در طول امتحانات کارکرد خوبی ندارم.

۵- از عملکرد تحصیلی خود راضی هستم.

۶- چنانکه باید خوب درس نمی خوانم.

۷- هدف های تحصیل در این رشته برایم مشخص است.

۸- احساس می کنم برای تحصیل در دانشگاه و انجام تکالیف درسی آنگونه که انتظارش  را داشتم، به قدر کافی زرنگ و باهوش نیستم.

۹- گرفتن مدرک دانشگاهی برایم مهم است.

۱۰- از زمان مطالعه (اوقات فراغت یا فرجه ها) به شکل مفید استفاده نمی کنم.

۱۱- از انجام کار عملی یا نوشتن مقاله برای دروس مختلف لذت می برم.

۱۲- برای تحصیل و مطالعه انگیزه ندارم.

۱۳- فکر نمی کنم مدرک دانشگاهی اهمیت و ارزشی داشته باشد.

۱۴- از تعداد و تنوع دروس رضایت دارم.

۱۵- در تمرکز کردن برای مطالعه مشکل دارم.

۱۶-با توجه به تلاشی که برای درس خواندن می کنم، نتایج مناسبی نمی گیرم.

۱۷- از کیفیت دروس رضایت دارم.

۱۸- در کلاس ها به شکل مرتب و منظم شرکت می کنم.

۱۹- از فعالیت علمی و تکالیف درسی لذت می برم.

۲۰- شروع تکالیف یا پروژه های کلاسی برایم بسیار دشوار است.

۲۱- از برنامه درسی خودم در این ترم رضایت ندارم.

۲۲- بیشتر علائق من ربطی به کارها و تکالیف کلاسی ام  در دانشگاه ندارند.

۲۳- از استادانم در این دوره تحصیلی راضی ام.

۲۴- از موقعیت تحصیلی خودم بسیار راضی هستم.


Warning: array_filter() expects parameter 1 to be array, bool given in /home/kanongar/public_html/wp-content/plugins/quiz-master-next/php/classes/class-qmn-quiz-manager.php on line ۱۲۹۹

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *